Semana 9 – Stem changing verbs
Learning Objectives
This week we are going to:
- revise the vocab related to emotions and add some common expressions with the verb TENER
- continue learning our irregular verbs, with a special focus on STEM changing verbs
- see a few important verbs in action
Expressing emotions and states with TENER (Expresar emociones y estados con TENER)
Remember the vocab below? We saw these adjectives as useful vocab to describe emotions and temporary states of being. We use all of them with the verb ESTAR:
aburrido/a genial fantástico/a excelente
contento/a feliz alegre emocionado/a
sorprendido/a orgulloso/a relajado/a sano/a
lleno/a cansado/a preocupado/a nervioso/a
triste enojado/a furioso/a asustado/a
estresado/a molesto/a enfermo/a ocupado/a
Whereas we often express emotions with ESTAR plus an adjective, we can also use TENER plus a noun to express transitory states and feelings. These TENER expressions are great for your vocab as they are used commonly:
Ejemplos:
sensaciones: estar o tener
¿Cómo estás? How are you?
Estoy cansado/a I’m tired
Tengo sueño I’m sleepy (literally “I have sleep”)
Estoy stresado/a I’m stressed
Tengo prisa I’m in a hurry
Estoy asustada/o I’m scared of (literally “I have fear of”)
Estoy llena/o I’m full
Tengo hambre y sed I’m hungry and thirsty (literally, “I have hunger and thirst”
Estoy muerta/o de hambre, sueño, sed, miedo….. I am terribly hungry, sleepy, thirsty, scared…
*(this expression, “estoy muerto / muerta de…” means literally I’m dying of …)
… more expressions with TENER, this time related to temperature:
Ejemplos:
a. ¿Cómo estás?, ¿tienes frío? How are you? Are you cold? (literally “do you have cold”?)
b. tengo un poco de calor I am very hot. (literally “I have a lot / a little heat”)
a. Yo no, yo tengo mucho frío I am (very, a bit) cold. (literally “I have a lot / a little cold”)
c. Yo estoy muerta de calor I’m extremely hot
¡OJO! Notice that, in order to express that you’re hot, in Spanish, you say “Tengo calor” (which means “I have heat”). If you translate literally “I’m hot” from English into Spanish, you’ll get “Estoy caliente”. That’s a very common mistake. Whereas “Estoy caliente” is grammatically correct, you would not be saying that you are hot, but you would be saying that you are horny. So, if you want to use it at all, keep your “Estoy caliente” for the right context.
… let’s add a few more useful TENER expressions:
Ejemplos:
Tener cuidado> To be careful >
Yo siempre tengo cuidado cuando nado en el mar I’m always careful when I swim in the ocean
Tener suerte> To be lucky >
Tú siempre tienes suerte cuando juegas a las cartas You’re always lucky when you play cards
Tener razón> To be right >
El jefe siempre tiene razón The boss is always right
Tener ganas de…> To feel like >
Tenemos ganas de tomar un helado We feel like having an ice cream
Ok, and now time for a bit more STEM changes…
Stem changing verbs group 1: e-ie (Verbos con cambio de radical, grupo 1: e-ie)
Last week we saw how this group works: the last vowel of the stem in the verb changes from “e” to “ie” when we conjugate the verb except for the NOSOTROS and the VOSOTRAS form. The example we used was QUERER (to want):
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querer (+ie) |
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quiero |
queremos |
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quieres |
queréis |
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quiere |
quieren |
Apart from QUERER and PREFERIR, seen last week, we have other verbs that belong in this group. Verbs such as pensar (to think), cerrar (to close), empezar (a) (to start), perder (to lose), entender (to understand), tender (to hang), sentir (to feel)… they are all conjugated in the same way:
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pensar (en) (+ie) |
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pienso |
pensamos |
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piensas |
pensáis |
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piensa |
pienso |
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cerrar (+ie) |
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cierro |
cerramos |
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cierras |
cerráis |
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cierra |
cierran |
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empezar a (+ie) |
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empiezo |
empezamos |
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empiezas |
empezáis |
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empieza |
empiezan |
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perder (+ie) |
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pierdo |
perdemos |
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pierdes |
perdéis |
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pierde |
pierden |
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entender (+ie) |
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entiendo |
entendemos |
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entiendes |
entendéis |
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entiende |
entienden |
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tender (+ie) |
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tiendo |
tendemos |
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tiendes |
tendéis |
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tiende |
tienden |
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sntir (+ie) |
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siento |
sentimos |
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sientes |
sentís |
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siente |
sienten |
Ejemplos
Las cafeterías en Australia cierran sobre las 3 o 4 de la tarde Coffee shops in Australia close around 3 or 4 in the afternoon
¿Entiendes los verbos irregulares en el presente? Do you understand irregular verbs in the present
Chris empieza a estudiar para su examen mañana Chris starts studying for his exam tomorrow
Ellos tienden su ropa porque no tienen secadora They hang their clothes because they don’t have a dryer
Can you see the irregularities at work?
Stem changing verbs group 2: e-i (Verbos con cambio de radical, grupo 2: e-i)
There is a second group of STEM-changing verbs follows exactly the same rules, but the last vowel in the STEM changes from “e” to “i” instead of “ie”. Look at the conjugation of REPETIR (“to repeat” or “to do something again”):
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repetir (e -i ) |
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repito |
repetimos |
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repites |
repetís |
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repite |
repiten |
Ejemplos:
a. ¿Tú repites las palabras cuando memorizas? Do you repeat words when you memorize them?
b. Sí, reptio las palabras del vocabulario y las conjugaciones Yes, I repeat vocab words and conjugations
As per usual the NOSOTRAS/OS and VOSOTRAS/OS form is not affected.
Other verbs belong to this group: pedir (to ask for, to demand, to order), servir (to serve), medir (to measure), seguir (to continue), conseguir (to get, to achieve)…
Check out the conjugations below and a couple of examples.
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pedir (e -i ) |
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pido |
pedimos |
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pides |
pedís |
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pide |
piden |
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servir (e -i ) |
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sirvo |
servimos |
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sirves |
servís |
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sirve |
sirven |
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medir (e -i ) |
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mido |
medimos |
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mides |
medís |
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mide |
miden |
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seguir (e -i ) |
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sigo |
seguimos |
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sigues |
seguís |
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sigue |
siguen |
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conseguir (e -i ) |
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consigo |
conseguimos |
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consigues |
conseguís |
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consigue |
consiguen |
Ejemplos:
Los clientes piden la comida y los meseros sirven la comida Customers order food and waiters serve food
¿Cuánto mides? Mido 1.70m. How tall are you? (literally, “how much do you measure?”) I’m 170cm.
Esta semana seguimos aprendiendo los verbos irregulares This week we continue learning irregu-ar verbs
¿Consigues buenas ofertas? Do you get good offers?
Stem changing verbs group 3: o-ue (Verbos con cambio de radical, grupo 3: o-ue)
In this group, the STEM change is from “o” to “ue”.
Have a look at the conjugation of PODER, which is our equivalent to CAN (as in to be able to do something):
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poder (o -ue ) |
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puedo |
podemos |
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puedes |
podéis |
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puede |
pueden |
Ejemplos:
a. ¿Puedes venir a mi casa esta tarde? Can you come to my place tonight?
b. Sí, claro, ¿puede venir mi amiga Laura también? Yes, of course. Can my friend Laura come along?
a. ¡Por supuesto! Laura es genial Of course! Laura is awesome!
Other verbs in this group are: encontrar (to find), almorzar (to have lunch), mostrar (to show), volver (to return or come back), dormir (to sleep), …
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encontrar (o -ue ) |
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encuetro |
encontramos |
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encuetras |
encontráis |
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encuetra |
encuetran |
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almorzar (o -ue ) |
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almuerzo |
almorzamos |
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almuerzas |
almorzáis |
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almuerza |
almuerzan |
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mostrar (o -ue ) |
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muestro |
mostramos |
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muestras |
mostráis |
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muestra |
muestran |
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volver (o -ue ) |
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vuelvo |
volvemos |
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vuelves |
volvéis |
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vuelve |
vuelven |
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dormir (o -ue ) |
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duermo |
dormimos |
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duermes |
dormís |
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duerme |
duermen |
Ejemplos
Mi hermana duerme hasta las 10 de la mañana My sister sleeps till 10 in the morning
Ella nunca encuentra sus cosas porque siempre tiene prisa She never finds her things because she’s always in a hurry
Después almuerza a las 2 de la trade Then she has lunch at 2 pm
Normalmente vuelve a casa por la noche, cuando mis papás y yo dormimos
Usually, she comes back home at night, when my parents and I sleep
¡OJO! The verb SOLER belongs in this group. It means something like to do something usually… it’s an oddball, so we’ll talk about it in depth next week.
Verb Recap
And to finish up this week, we’ll do a bit of a verb recap in practice.
I’ll just show you the dialogues, and you can try to translate them. Try to understand the meaning of the verbs and, most importantly (well, equally importantly), how they work…
Tener que + infinitive (to have to…), deber + infinitive (must…), necesitar + infinitive (to need to…)
Ejemplos
Debo ir a trabajar por la mañana
Necesito trabajar porque necesito dinero
Tengo que ir a trabajar por la mañana
Tengo que trabajar porque necesito dinero.
Querer + infinitive (to want to…), desear + infinitive (to desire to…), preferir + infinitive (to prefer to…)
Ejemplos
a. ¡Quiero un helado! ¡quiero comer helado!
b. Deseo un helado de fresa
a. ¿Qué prefieres, comer un helado de chocolate o uno de fresa?
b. Prefiero uno de fresa (o prefiero la fresa al chocolate)
Empezar a + infinitive (to start doing sth), terminar de + infinitive (to finish doing sth), parar de + infinitive (to stop doing something)
Ejemplos
Cuando empiezo a bailar no puedo parar de mover los pies…
a. ¿A qué hora terminas de entrenar?
Well, amigas, amigos, señores y señoras, you have just one more week of content for this level!
Well done! Almost there!
¡Nos vemos!
